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学英语,考雅思--《胡敏雅思第6代》系列教材总序

2010-07-02 18:37     作者 :    

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一、 新教材:三个手段解决中国考生问题

    目前中国考生存在基础不同、层级不同、应试目标不同的特点,对此本套教材包括三个级别的核心综合教程。
    目前中国考生的口语、 写作是普遍的弱项,对此本套教材专门编写了口语、写作的单项突破教程。
    目前中国考生趋向低龄化,对此本套教材更是特别增加了语法、词汇、基础阅读、语音语调等基础提高类教程。

二、 起因:两个排位突出中国考生的尴尬境地

    2009年中国雅思考生人数突破35万人次,中国成为参加雅思考试人数排名的国家。同年雅思官方公布了全球雅思考生成绩排名,中国学生的雅思成绩全球排名倒数第三。如此强烈的对比,体现出了中国雅思培训与国际标准的巨大差距。

三、 根源探索:学好英语才是根本

    中国雅思考试市场的迅速增长,验证了十年前我在伦敦面对当时的英国文化委员会雅思总裁肖恩 • 海德(Sean Hyde)时所说的一句话: “雅思考试具备巨大的市场潜力,肯定会异军突起。 ”现今,雅思考试市场已远远超过当年肖恩• 海德所说的托福(TOEFL)帝国,成为全球参加人数最多的国际英语水平测试。

    随着雅思考试市场的不断扩大,中国大陆地区的雅思培训机构也在短短十年内达到了上千家。但面对中国考生雅思成绩偏低的现状,我不得不指出,中国的雅思培训走上了歧途!

    诚然,因为雅思考试不限制学员的考试次数,部分考生产生了碰运气的心理,从而导致成绩低。但一些雅思培训机构与教师, 一味迎合学生急功近利的思想, 不是把真正提升英语语言能力作为重点,而是过分强调考试应试技巧和应试策略以提高所谓备考技能,过分强调背“雅思机经” 、 “写作模板” ,并且在教学过程当中不考虑学员的年龄和英语基础,一上课就只讲“雅思真题”——机构的误导,认识的偏颇,才是造成中国雅思考生成绩低的重要原因。其实要想得到一个好的雅思分数,提高英语综合能力才是根本,英语作为一项技能,既不是死记硬背的知识,也不是灵光一闪的技巧,它需要认认真真的学习、扎扎实实的积累才能达到运用自如的境地。正如有了雄厚的内功,任何普通的招式都可能变成凌厉的杀招。

四、 成功原则:提升自己,不断超越

    自从我编撰出中国套雅思教材起,在这 10 多年里,这套教材已经进行了五次升级,如今已经是“胡敏雅思第 6 代”系列。正是有了众多考生的期待,有了与时俱进的变化,才促使我和我的同事们不断超越自己。尤其在这次教材研发过程中,除了新航道教育集团精英教师的不断打磨和智慧提炼,我们还结合了别的资源,邀请世界出版巨擎麦克劳希尔公司、圣智学习出版公司的雅思教学与研究导师来共同打造这个精华版的“第6代”系列。

    同学们想要顺利通过雅思考试,就要不断提高自己的英语水平,加深自己对这项考试的了解,掌握全球的雅思考试资讯。

    而培训机构和书店,要为学员提供的产品,更要不断更新自己的教学内容,始终站在雅思考试的最前沿。

    希望我们都能够在学好英语的基础上,轻松超越雅思。

                                    新航道国际教育集团总裁兼校长:

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