雅思听力:考前一周该如何复习

考前1周 11/18

 

  1、听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上雅思所需的词汇不是很难,而且也很实际,具有一定的场景性。譬如,一个留学生到国外留学,他会有很多非常实际的问题,到了学校,他肯定会考虑住宿的问题,关于住宿场景的词汇就有不少,住宿、房东、租金、押金等等。一般来说,掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思,而且很多时候需要考生将其拼写出来,所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

 

  2、要注意语音的锻炼听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来,归根到底,是其本人的发音和考试的录音有出入,所以导致了不必要的失分,这是很可惜的。所以,如果考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中,考生主要听到的口音不仅仅有英式英语,英式英语是国际标准的英语,而美音会把短元音与长元音不分,譬如,美国人可能分不清在说ant与aunt,因为他们在发这两个单词读音是一样的。而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going today ”的时候会感到困惑,会误认为他在说“where are you going to die ” 在雅思听力中也会有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韩国口音,这样做的目的主要是为还原场景的真性。因此,考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。

 

  3、信号词与特殊信号词的定位。考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位,如何掌握出题的节奏。在雅思听力中,百分之九十以上需要同义转换,而且雅思听力遵循题号原则,很少出现跳题现象,因此信号词的定位尤其重要,信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案,从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少,在文章不易被同义转换的,譬如人名(James),地名(Birmingham),时间名(6 th December 1975)等。特殊信号词是指在听力材料中起到连接转折连接的连词,譬如 “Although the room is big, it is quietairless.” “although”是个特殊信号词,它要考的是后面的东西,Although后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感,这样就能够抓住题目的节奏,有好的语感从而正确的捕捉答案。

 

  问题1问:新一轮的雅思考试又要开始了,考前一周的复习重点在哪里呢?下面为大家总结了几个关于雅思听力的常见问题及解答,希望能够化解大家的疑惑,对备考有所帮助。问题 1问:过一个礼拜就要考雅思了,在这么短的时间内雅思听力的备考重点应该放在哪块上?

  答:只有一个礼拜就要考试的同学,现在应该把精力放在训练大脑持续作战的能力上。因为考过的同学都有感触,在考场上,当听力做完的时候,我们神志还算清楚,当阅读进行到第二篇末尾或第三篇开始的时候,脑子就有点像开小差了,但这个时候我们还得完成剩下的阅读以及一个小时的写作,所以大多数同学认为写作最难,除了它本身的难度之外,最后我们的大脑疲劳了也是原因,不是我们的写作水平有多差,而是这是的状态很差了。因此,最有一个礼拜,应该训练这种能力,而不是对某一科进行突击。那么听力这方面,最后一个礼拜精听剑5-剑10,以及浏览机经就可以了。

  问题2问:我The first次参加考试,请问怎样备考,这些天很疲惫老是不能集中精神全力以赴?

  答:考前的这前几天应该把生物钟调到早晨九点开始最为兴奋的时刻。这段时间应该每天按照考试的时间和先后顺序进行模似训练,对于听力这段时间就没必要大量做新题了,应该多做总结性的工作,熟悉场景词汇,把以前做过的题再做几遍,你会发现以前做过的题听的是那么清楚,这样能让你充满自信的上考场。

      问题3问:因为只有三四天就考试了,剑桥系列精听,应该怎么入手雅思听力的备考?怎么样去精听?

  答:当成真实考试一样,每一次都要一鼓作气把听力,阅读,写作这笔试的三个部分都做完。听力The first遍听完以后,先不要着急看答案,哪些题没听到或是没把握其实我们自己都有感觉,于是第二遍再把这些题听一遍,或是两遍,三遍,如果听到第五遍还不懂就不要再听力,这说明这里是你听力薄弱的地方,这个时候就去看文字材料(tapescript)看为什么听不懂,是单词不认识(比如encyclopedia这个单词,可能我们就不认识,怎么能期待听懂呢);还是一些发音规则没掌握好,比如弱读,连读,失去爆破。如果是前者的原因,很简单,背单词;如果是后者的原因,很不错就是跟着录音多读几遍,如果我们平时自己说的时候就能弱读,连读,失去爆破,那听的时候一定有太大问题的,所以,要跟着模仿。