尽管没有做过很多的练习，但是所有做过的题目我都会认真分析。在做题时遇到拿不准和感觉难度较大的题目，我会做上不同的记号。在练习了4-5篇之后，个人的强项题和弱项题基本就体现出来了。对于未做标记的题目，要尽量保证正确率并提高速度；对于拿不准的题目，建议翻看官方指南对此类问题的介绍，尤其要注意ETS在这类题目上考察什么样的能力，需要什么样的解题思维，很多时候我们不是没有能力解决这种题目，而是我们的思维与ETS的步调不统一；对于那些感觉难度较大的题目，我认为这是当前练习者能力的一个瓶颈，如果有时间，可以对症下药（词汇不够补词汇，练习概括，练习scan和skim等技能），如果时间不够也要调整好心态，毕竟这种题目的数量很有限。
    再来谈谈我做题时一些具体的体会和需要注意的细节。
    1.除非具有速读英文原版材料的能力，否则不建议先读文章再做题目。换句话说，比起在短时间内培养出对英文行文非常熟练的把握能力，学会根据题目回到原文寻找答案的能力更加切实可行。同样，达不到一定的阅读速读，先读文章再做题也会影响整体的完成速读。
    2.请相信，托福阅读的正确选项都是非常直接的，甚至是直白的。做阅读题基本不需要推理，但是一定要学会识别选项对于原文的正确转述（paraphrase）。最简单的转述是词换词，难一点的就是句子的重组，最难的是在前两者的基础上比对选项相对于原文在内容、态度上是否有删减或者增添、在逻辑上是否“加了一环”，如果有那么这个选项多半就是不对的。
    3.注意一些结构比较复杂的句子，尤其是对于语法基础不是很好的同学，要巩固一下从句方面的知识。比如which从句，要弄清它修饰的是什么，尤其当句中出现插入语的情况下，不要混淆。
    4.有些文章通篇围绕一两个长难词讲一些很复杂的概念和现象，遇到这种情况不要着急，那几个词可以不用知道是什么，但一定要能区分它们（因为这类文章常考对比），把它们看成以几个特定的缩写就好。
    5.根据个人经验，越是难懂的文章，按照“文中说什么就选什么的”原则越好做，大家不妨体会一下。

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