雅思考试的主要目的就是检测学习者是否具备在海外用英语进行学习、工作和生活的能力，考核的是一个人的英语沟通能力，这种能力的考核贯穿在整个雅思考试的听说读写中。
首先，与其他考试相比，雅思考试的口语测试是考生与考官面对面的交流、表达，测试期间，考官和考生可以看到对方的表情，这样考生能发挥得更加自然，检测的效果自然是最为真实、最为客观公正，它能直观的反映考生的英语实际运用能力。在测试中考生的表情、应变、语言组织、发音、体态等方面都能观察得淋漓尽致，考官能更客观地作出判断，这与以往单纯的笔试截然不同。同时雅思考试大量的真实场景，囊括了很多学习者未来学习和生活环境可能遇到的场景，让考生未出国门就能亲密感受国外生活。
其次，参加过雅思备考的同学都能亲身体会到，要在雅思听力部分拿高分，必须培养的一个技能就是使用英语笔记的能力。这种能力不仅适用于雅思备考中听力，同时也是学生以后在国外课堂学习中非常重要的一门学习技能。同时，雅思听力对考生对于不同口音的辨别和练习作出了要求，因为在国外，考生面对的不仅仅是留学国当地的居民，而且还要接触来自世界各地的讲英语的老师和同学。
第三，尽管雅思写作中英语描述和论证写作这两项考察篇幅较短，然而雅思备考中形成的英文写作思维，如谋篇布局、遣词造句、流畅过渡等等能力的运用却是英语写作的缩影，为日后考生们在实际中写论文、报告文书等打下了坚实的基础。包括：如何构思以有理有据？如何从既定的内容中找出核心特性？如何进行描述、对比？通过雅思备考，学习者不仅可以熟悉英语语言中常用的表达方式，还可以培养用逻辑性思维组织语言的思考方式。在后期学校申请过程中，如何把精短而信息量巨大的内容囊括其中，同时做到言简意赅，这一点上与雅思的写作要求是很相似的。学生完全借鉴雅思写作中学到的技巧用于个人文书、介绍信等的书写。
第四，雅思考试的阅读材料繁目纷杂，内容横跨人文、教育、科技、生物、环保等多个领域，但学习中掌握和总结出的基本的英语阅读技巧却是如出一辙。很多同学在平时的英语泛读中总爱挑一些自己感兴趣的篇目，对自己不感兴趣的科目类别一无所知。然而换汤不换药，不论对于哪类题材，哪个领域的内容，那些解题思路和阅读技巧大致是差不多的，同学们完全可以举一反三、灵活运用。
短期来看，报名雅思学校是为了取得高分，实现留学出国的目标，有很多家长或考生犹豫不决该报什么样的学校，但归根结底，其实最终的目标是实现沟通和交流。反过来说，高能决定高分，这才是雅思学习的一种理想状态，这也是同学们通过学习后同时具备在国外用英语学习、生活和工作能力的必要，是实现成功留学有力的保证。
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