教育孩子也是要讲究方式方法的，在合适的时机教育孩子，会让孩子更容易接受。
一、新学期开始的时候.新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会"旗开得胜."
二、孩子享受成功喜悦的时候.家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确详细的要求,将会收到满足的效果.
三、孩子感慨感染委屈的时候.家长若能主动地以冷静、宽容和同情的立场去匡助孩子解释,孩子会产生感谢打动之情,也就易于接受家长的告诫了.
四、老师来访的时候.家长应把孩子的优点告诉老师,同时以但愿的口吻指出孩子的缺点,不宜单纯地"告状".
五、孩子有难题
或遭遇失败的时候.家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出"困境".
六、孩子有较大过失的时候.这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的,良多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效
七、孩子对某些事物怀有浓厚爱好的时候.家长应积极支持、鼓励,用爱好推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研.
八、有较大集体流动的时候.这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好时机
九、他人取得成绩的时候.孩子往往会暗下决心"我也要做出成绩",家长要捉住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的步履.
十、外出作客或有客人来访的时候.
一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人眼前现丑,所以这时应留意保护孩子的自尊心,不在客人眼前"揭短",多谈孩子的长处和优点,恰当提出但愿.
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