在外国大学招生官员眼中，ap、 ib 和 a-level 等国际课程有什么区别？有三种情况下，除了只有美国才有的 ap，ib 和 a-level 分数都是全球通用的。但是所有这些课程都只是学科，除非你一路上学习母语的英语课程，否则你通常不得不用托福，雅思和 sat1这样的语言成绩来申请大学。哪门课对学生更好？以下是三个主要的国际课程，ap，ib 和 a-level 的介绍。
AP大学预科课程:美国高中教育的重要组成部分
AP课程指由美国人民大学理事会提供的在高中学生授课的大学教育课程。它的内容与大学学习课程进行相似。其实我们就是企业按照自己大学管理难度让中学生在高中选修。AP考试的成绩以及使用5分制。相比其它国际社会课程，AP课程的灵活性更高。考生随便选修几门，哪怕是1门也可。
在AP课程中，不同的课程有难度高低。对中国发展学生学习来说，比较难学的课程有美国社会历史、英语文学、艺术史、生物等学科。一般企业来说，不同的课程，大学招生时会有不同的参考。中国作为学生自己擅长数学、物理。因而我们很多研究中国青年学生问题都会选修数学或物理。但在招生官眼中，对擅长数学、物理的中国对于学生去选择一个数学和物理这两门课程哪怕没有得到高分，实际上对申请国家来说并没有什么加分，因此教师通常并不完善建议以及中国成为学生自主选择数学和物理。
AP课程现状：
2012年5月，全球18000所学校的200万名高中生参加了AP测试。 AP课程是由大学理事会在高中开设的一门大学课程，目的是让一些优 秀的学生有机会提前参加大学课程，并在获得一定成绩后获得大学学分。 参加AP课程不仅是学生能力的展示，也是一种省钱的措施。 虽然AP项目最初的设立是为了节省一些优 秀学生上大学后的时间和金钱，但中国一些学校将AP项目作为高中课程提供，以便申请美国大学。
