我是在暑假的时候来新航道咨询的，然后在新航道看到学校的招生信息，所以决定在新航道学校上课。
非常感谢新航道的董蓝旗老师。在她的指导下，我对阅读解题的方法和技巧有了更深刻的理解。要做好阅读，步是要有足够的单词量，第二步是要知道怎么做题，所以背单词是位的。这里推荐\\\"董蓝旗老师\\ \"推荐灵魂词，方便记忆和阅读词汇题。
上完校内班的课后，由于我们紧接着中国便是通过六级和期末的备考，且自己的毅力不够，所以托福的备考教学过程断断续续，但在其间却每天必须坚持听一篇听力，闲下来的时候会搜搜不同文化领域的基础理论知识，进行研究背景以及补充。
考试周前做的阅读文章并不多，而是重读，每个总结的段落内容（做问题，写后），错误的分析。错误的问题分析是他们自己的分析，而不是参考TPO分析，否则下次就会错了。在上述工作之后，我还将查阅文章中的新词，对文章的长难句进行分析和整理，并通过TPO阅读和翻译对每个句子进行口头翻译。
托福考试时间是1月27日，所有科目刚考完，其余几天复习。 在此期间，我放弃了口头和作文部分的复习，将重点放在阅读上。
根据董蓝旗老师在短跑部分的知识点，进行阅读专项训练。首先，每天进行十几次的阅读训练，tpo 就做了最有价值的阅读。白天练习一到两门课程的阅读，晚上记住这门课程的部分阅读材料，因为老师说你很有可能会遇到一个与你在 tpo 上读到的相似的题目。在考试前的最后一天不再刷题，而是把所有的阅读都做回忆，看看错过的题目是否再次出错。
考试是阅读考试，所以做阅读的时候心情很好。一开始是一篇和历史有关的文章。虽然段又长又难，但这并不意外，因为这种文章是在TPO测试的。不考虑准确性，一篇文章要在20分钟内写完，这是老师告诉我的，所以我更注重这篇文章的速度。第二篇和生物有关，比较简单，所以很顺利。做文章最后一题的时候会慢下来，3题中的6题得2分。第三、四章也有平时阅读练习的影子。虽然题材不同，但是段落之间的关系和平时差不多。这两篇文章也要按照第二篇的方法完成。第四篇写完还有近十分钟检查时间，回到文章中仔细检查，重新阅读。
能在学生阅读可以拿到一个满分，我感到很幸运，但是对于听力没冲上去，可能与考前没系统进行整理分析听力学习有关。同时很感谢他们听力卜亚丹老师，觉得英语听力没考好有些公司对不起我们老师的一片苦心。（至于口语和作文，我原本也在此次通过考试中不报考好的期望，所以没考好很正常。）
接下来，我将继续努力提高整体表现。最后，感谢你的新航道，这对我的托福很有帮助。
