对于 alevel 的学生来说，数学几乎是选择。因为中国的数学课程比外国的更深难度，中国学生在alevel的成绩通常更好，使得数学成为大多数参加alevel考试的学生的。数学在Alevel被分为数学和高等数学两门。中国学生只需再选一门课程，就可以申请英国大学。
Alevel数学对学术能力要求较高，难度远高于美国的SAT1和SAT2数学，与AP课程相似，教学内容与国内教材差异较大。一些非常抽象的概念和知识经常出现在我们国内的教材中，但在Alevel课程中，鼓励学生通过形象思维来理解这些概念，比我们国内的数学更注重实际应用。比如用二阶导数判断值和最小值，用迭代法解决近似问题，或者用微积分知识和正态分布知识解决一些实际问题。这些知识点是全国高考数学中从未出现过的。大部分家长和学生都有这样一个误区，基本上认为国外的数学知识简单，不需要花费太多精力就能取得很好的效果。
实上Alevel数学教学难度丝毫不亚于国内研究高考数学，虽然它在工作内容深度上导致无法与中国发展数学方法相比，但是由于它在内容的广度上却可以甩开中国进行数学问题很大一截。比如像空间特征向量、微积分、微分方程、正态分布等知识点在国内都属于自己大学生活内容。很多帮助学生在学习通过这些知识点的时候需要经常会出现掌握管理不到位，公式不作推导，为了企业应付考试，就靠死记硬背公式，常常出现公式混用的现象。
