当考试来临时，学生们，尤其是那些想要进入美国大学的学生，他们都知道，AP课程是三大国际课程体系之一，同时，AP课程要求本科生申请美国大学的重要性是显而易见的。同学们，你们能区分AP考试成绩和AP课程成绩的区别吗？美国大学如何看待这两者？目前，我国近50%的国际教育学校能够选择AP作为核心教育课程，AP作为一门得到高度认可的国际课程，也让很多同学望而生畏！
同时，很多AP路线和AP考试在我们家长眼里还是有很多盲点的。一旦陷入困境，时间和金钱的投入很可能不会付诸东流。接下来，我给大家解释一下AP是什么。顺便告诉我们哪些学校有AP课程，让大家对AP课程和AP考试有个大概的了解！
1、什么是AP？
AP课程由美国经济学院理事会提供，是美国对于高中数学教师的大学前教育课程。
准确的理解是提供高中一年级课程，以AP的名义区分其他课程，如AP数学、AP英语、AP汉语等。
目前，主要课程有微积分、微积分、统计学、物理学、宏观经济学和微观经济学。
获得ap学位后，学生可以在每年5月参加ap考试。
2、那么AP课程学习成绩和AP考试学生成绩是怎么不是回事呢？
AP成绩是由具有AP资格的中学组织的自我管理考试，包括在学习过程中的任何时间进行GPA（平均成绩、平均成绩）学生的可选年级考试。几乎每周都有不同的测试阶段，测试次数可能超过20次，每个结果都会影响最终的gpa。AP课程的结果在一定程度上避免了学生的功利性倾向，有助于高校确定学生有效选择AP课程的真实意愿和能力，并更加关注后者。当学生申请到加州大学的9个校区时，美联社对洛杉矶等顶尖大学产生了巨大的影响。
美国大学理事会每年5月头两个星期在80个国家和地区举行的AP考试结果，如果两个学科之间出现冲突，可在第三个星期更新。尽管很少有美国大学明确要求学生在录取手册中提供AP大学考试成绩，但事实是，许多大学，尤其是精英大学，已经将AP考试成绩作为学生选择的一个隐含指标，AP考试成绩已经成为美国顶尖大学录取的绝对要求。AP成绩已成为评价学生自我挑战能力的重要指标，是高校评价学生智力、专业知识和学习能力的重要依据，也是体现学生自我核心竞争力的重要方面。
