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很多人认为托福听力比较难，其实并不是不可能克服的。其中听写练习不仅仅是对于单个单词还是整个听力文章的认识都会有明显的提升，从而让来提升自己的托福听力成绩。下面将教你两个小技巧，一起来了解一下吧。
实际上，听写过程分为两个过程：一个是语音阶段，另一个是对文章的理解阶段。在这两个阶段中，一是练习识别语篇中词语的声像，二是练习理解语篇和语篇的整体意义。你只掌握了这两个阶段，你的托福听力成绩就会很高。
1、辨音练习
顾名思义是为了能够提升考生通过对于学生听力中牵涉到的语音企业形象的辨认。托福听力难，听不懂朗读者可以说的是哪个单词主要是公司由于美语的发音和我们需要接受的教育中的英式乃至中式发音的巨大发展差距问题造成的。这些技术差距主要体现在美语的特殊语音教学现象，如连读，弱读等。
语音识别的实践是在具有一定的语音知识之后，通过不断地听文章来发现并积累不熟悉的声像，从而达到对文章中语音的熟悉程度。在本练习中有两点需要注意：
一种是在听写过程中尽量听懂自己听不懂的单词。如果你真的不理解他们，你可以让他们走，等待最后的修正。你千万不要因为不懂一两次就让他们走，相比起原来的感觉，其实这样的练习会收效甚微；
第二个问题需要我们注意的是所有的错误都要进行汇总起来，记录学生自己当时听错的原因以及如何正确声音形象，没有一个总结单纯依靠每次听写的练习将会花费大量工作时间。
2、理解听力文章进行练习
在掌握一定程度的发音后，或考生的英语听力水平较好时，考生应介绍第二阶段练习。如果声音辨别的实践是“听”字，那么理解的实践是实践“理解”文本。
具体做法是再听一遍文章，立即在汉语中将文章的意思概括出来(越详细越好)，在听的过程中练习记笔记的运用方法。听第一次后的更正和补充。当我们做练习时，我们会发现随着练习次数的增加，考生对文章意义的理解会更加准确和全面，考生也会更加熟悉文章要点的识别。
对于考生来说，不同的听写阶段对应不同的目的，考生需要根据自己的实际情况做出选择。盲目按照单一的方法练习，只能事倍功半。希望你能掌握并合理运用练习方法，在托福听力考试中取得好成绩。
