过去时态的变化规律。 过去时的规则可分为规则过去时和不规则过去时。 常规动词的过去时态规则是：（1）在后面加上ed，（2）在不发音的e的结尾加上d，（3）把结尾辅音ed加倍，用辅音字母加上y，把y变成i，然后再加上-ed。 不规则动词过去形式的转换规则：单独记忆。（①与原型相同②以n结尾的词，在词后加t 3③以d结尾的词，把d变成t）。
因为我们大多数的动词过去式教育都是社会规则的，一般的动词过去式都是可以直接加ed，比如：需要的过去式形式就是needed。但是在发展规则进行动词中也要通过区分研究一下，比如以不发音的e结尾的规则行为动词的过去式就是企业只用加d就可以了。比如：喜欢的过去式就是liked。还有就是以学生一个主要元音字母加一个没有辅音字母作为结尾的重读闭音节动词像这类游戏规则分析动词本身就是双写结尾的辅音字母信息然后加ed，比如：停止的动词过去式就是stopped。
还有以辅音字母加y结尾的动词，要先把y变成i然后在加ed，比如学习的动词过去式就是studied。可以特别注意动词的最后几个字母。除了这些特殊的，其他动词变成过去式的时候都是直接加ed的。然后不规则动词过去式和过去分词需要分别记忆。因为规则太多，不如直接背下来。一般有与过去式原型相同的词，也有以N结尾的词，在词后加T或以D结尾的词使D变为T...因为不规则动词种类很多，所以还是要拿出来分别记忆。
