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实例解析托福阅读分类题型:句子插入题

2012-04-25    浏览:67     来源:新航道官网
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  北京新航道为广大托福考试的朋友们提供相关的信息资讯以及考题直击指导等。在托福考试当中,托福阅读考察题型多样化,对每种题型都有不同的考察点和做题技巧。怎么样把这些题做好,如何分类的解答,想必考生们也是一直在思考,下面我们就通过实例来对不同类型的题目做分析,帮助考生锻炼阅读做题能力。

 

  句子插入题

 

  这种题属于难度比较大的一种。需要对全文有良好的把握。除此之外也需要的把握

 

  长难句的能力。首先要根据句子在文章中的逻辑意思判断它的位置;其次,一些关键性的词语,如代词,关联词可以帮助你定位。代词分两种,一是人称代词,it, they, them之类的。前面第三种题型讲的就是代词先行词的定位。根据代词的逻辑意思,找到其指代对象,一般代词都跟在先行词后面;第二类是指示代词,this, that,也要找出它们指代的内容来帮助定位。关联词也能帮助你判断句子间的逻辑关系,进行定位。

 

  如OG上30页的例子:

 

  单看all three of them,作为总结性的句子,不是在开头,就是在结尾的位置。解题的关键是找到them指代的对象。指代的是related but different opinions,所以应该紧跟在首句后面。从内容来看,本句也是起到启下的作用,而不是承上。

 

  再看P43第12题

 

  关键就是找到This所指代的对象。既然说了question,是跟在问号后面的。This指代的就是那个问句。

 

  总体来说这种题需要较高的综合水平,但是也不是无章可循。通过上面介绍的一些小技巧,可以把有些题目的解题过程进行简化。还需要多加练习。

 

  托福阅读题最重要的是找到阅读段的主题句,分析出出题者的意图,然后根据文章关键词进行答题。考生在做托福阅读题的时候需要重视开头段,结尾段和过渡段,在这三个地方,一般会包含着托福阅读段的真实题义。

 

  上面是托福阅读中句子插入题的要求和解法,希望考生记住,在以后的做题过程当中能够灵活的运用,只有活学活用才算是真正的掌握了。其实,托福考试并不难,只有肯努力就会实现自己的目标,预祝各位考生都能取得自己的理想成绩。

 

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