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托福听力需系统性学习

2013-07-22    浏览:67     来源:新航道官网
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    现在托福听力的文章是越来越长,题目也是五花八门越来越难,但是唯独时间没有改变。所以,北京新航道小编建议听力还需系统性学习,从根源上解决听力难题。
针对托福考试听说读写四部分的备考建议,总有学生对听力考试感到力不从心,不是听完了之后云里雾里找不着北,就是自己认为听懂了,但是看到题后却又无从选择。

  “通常,我会向学生推荐我独有的一个应考方法——积极的学术性学习。”解释说,这种方法就是,让学生在培训和准备考试的过程中积极参与进一个学术考试的氛围,掌握学术听力的结构,有的放矢的去理解和记录要点。

  “要知道,学术听力都是按照现象、假设、理论、例证、结论的方法来进行讲解的,如果能够掌握这个结构,那么学术听力就能够迎刃而解了。”另外,一些VOA、NPR的广播中泛听的内容,也有助于听力。

  口语部分,学生首先需要解决的是开口的问题,应该大胆地先开口说话,从最简单的话题入手,然后逐渐进行学术口语的联系,注重时间的把握,避免说多、说错。另外,学生应该学会运用手机、MP3等工具,录下自己在45秒内的口语回答,然后放出来自己反复听,或者是给同学和老师听,方能找出自己口语中的缺陷,从而进行改善和加强。
    托福听力系统性学习,对于掌握结构,分析文章是很有帮助的,希望大家对备考有新的认识。北京新航道小编祝大家考试愉快,取得好成绩。

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