虽然我们在托福听力模考中可以体会一些考试特点，但是重要的还是根据托福听力特点，找到解决问题的方法。北京新航道小编整理了一些特点，供大家参考学习。
1. 接近真实的交流场景。与ETS官方指南所述一致，听力部分鼓励说话者夹带其特有的发言模式，如停顿和犹豫思考等。不同年龄，性别，族裔背景的发言在本次网考听力部分都有体现。同时，听力片断中还允许口误，自我修正和重复的情况出现。
2. 做好关键词的笔记必要。除了复听题以外，所有的听力内容只能听一遍。而且，从实际考题情况可以得知，复听题的考点往往不是细节，而是意图和目的。所以重要细节要在听的过程中就以关键词形式记录下来，中文英文缩写符号不限，原则是只要不影响自己的听就可以了。尤其是那些分类对比两种现象/事物的听力段落，两者的区别是重要考点，在记笔记时就要有意识地把两种现象/事物相对应的关键词在形式上分开，列成表，形成清晰对照，帮助自己整理思路，形成逻辑判断，节约答题时间。
3. 增强了对逻辑判断能力的考查。ETS多年来一贯强调通过考试培养学生逻辑思考的能力，在托福网考中，对逻辑判断能力的考查得到强调，这一点在听力部分也有处体现，如两篇长对话中均出现了关于讯问说话人目的，态度，意图和暗示意思的题目。
希望上面总结的托福听力特点的描述，可以帮助同学们在考试中找到突破口。北京新航道小编预祝各位考试顺利。
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