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如何让托福写作语言多样化

2013-10-22    浏览:65     来源:新航道官网
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  托福写作语言多样化不仅是运用语言和其他方法,重要的是从根本上解决学习问题。北京新航道小编整理了一些方法,供大家参考学习。

  A. 不要采用千篇一律的冗长段子来作开头介绍和结尾结论,这样凑出来的字数并不讨好。这其实表明的ETS的立场,不欢迎死板的模板式文章。

  B. 不要言之无物。我们写这篇essay的目的是要develop一个topic,说明我们的观点,言简意赅比废话连篇要讨好得多,不要一味单纯地计较字数的多寡。

  C. 不要一味只将话题集中在“这个事实的存在”上,要用比较具体的方式来阐述观点。这表明了ETS是希望作者运用适当的事例和细节描述来推出观点,而不是用不同的表达方式重复一个事实。

  从这个标准来看,一味地死套模板显然已经不能满足IBT评分者越来越高的要求了。那种传统的“首段提出观点,然后分2~3段分别论述几个论点,再来结尾总结”的呆板格式似乎受到了挑战。事实上,从ETS列出的作文范例可以看出,散文式的文章更受推崇。

  其实如何定义这个“散文式”真不容易,我自己个人看法是,开头亮出观点还是必要的,尽量用一些比较贴近生活的事例(例如OG-practice 中的5分范文“when young adults should leave their parents”中的首段)或者是为大众所接受的常识式标准(例如OG中的5分范文“Dishonesty kills reliability”中的首段)来引入观点,这样会自然而然吸引读者的兴趣。

  中间展开观点要用几个论点并无很硬性的规定,因为ETS真正看重的是作者develop topic的能力,这里有一个小tips,就是每个理由都尽量举些例子。能想到world famous的先上,是大部分人都知道的事例,比如说跟Business有关的可以举Bill Gates,跟科学有关的可以举霍金,跟政治有关的可以举George Washington,跟体育有关的举Michael Jordan,跟艺术有关了来个Da Vinci,Van Gogh,或者是Beethoven等等。

  看到上面的方法,希望同学们在使托福写作语言多样化的方法可以很简单。北京新航道小编预祝各位考试取得优异的成绩。

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