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21年10月考试季考点解析 | A-Level经济U2考情回顾及备考指导

2021-12-06    浏览:46     来源:新航道官网
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      有抱负的经济学家、数学天才、还是商业学者,无论是想成为哪一种A-Level经济都是一个不错的选择,经济学生的前途可谓一片光明,但是对国内学生来说经济是以前初高中没有的学科,大家也几乎没有什么接触所以入门具有一定难度,下面我们一起跟着锦秋回顾下爱德思考试局2021年10月考试季A-Level经济U2考情解析!

 A-Level经济U2考情回顾

  A-Level经济U2

   2021年10月考题分析

  考试日期:2021年10月13日

  考试时长:1小时45分

  考试题目:共计14道

  Section A

  Q1、这个题考查的知识点是unemployment的类型。同学们要仔细读表格数据,分析出GDP和失业的关系。

  Q2、这个题考查的是government policies。同学们要熟悉monetary policy的具体措施。

  Q3、这个题考查的是circular flow of income的构成。同学们要熟悉government expenditure属于injection into the circular flow of income。

  Q4、这个题考查的是balance of trade。同学们要能从表格中分析出来trade surplus和trade deficit。所以要仔细读图,不要粗心。

  Q5、这个题考查的是影响investment的因素。同学们要理解direct tax,interest rate和reserve asset对investment的影响。

  Q6、这个题考查的是GDP per capita的计算,比较简单。同学们不要粗心,不要带错数据。

  Section B

  Q7、这个题考查的是失业率下降的影响。同学们要描述对应年份失业率的变化,写一个失业率下降的影响。

  Q8、这个题考查的是consumer confidence对price lever和real output的影响。同学们要分析出消费信心下降是怎么影响AD的构成的,并且要考虑LRAS。这个题考查的是画图。

  Q9、这个题考查的知识点是MPC。同学们要熟练multiplier的公式,算出multiplier,再根据multiplier = 1/(1-MPC),算出MPC。同学们不要粗心。

  Q10、这个题考查的知识点是negative output gap。这个定义要背过,并能够分析出出现negative output gap 对经济体的影响。

  Q11、这个题考查的知识点是deflation和disinflation。同学们要熟练掌握他俩的定义,并且能在图上找准具体的数据对应说明两者的不同。

  Section C

  Q12、(a) 这个题考查的是recession的定义。

  (b) 这个题考查的知识点是CPI inflation rate的计算。同学们要掌握CPI的计算方法,并且根据figure 2,带入数据计算。

  (c) 这个题问的是inflation影响。同学们要根据数据分析inflation rate下降,然后结合给出的材料,分析出对人们living standards和French economy的影响。并且注意evaluation的分析。

  (d) 这个题问的是trade balance对circular flow of income的影响。同学们要写出circular flow of income的定义,并根据材料去分析,从材料中分析出是减少了exports and imports。进而对injection和withdrawals的影响。

  (e) 这个题问的是monetary policy的影响。同学们要根据材料分析出哪些具体的monetary policies,比如降低利率,quantitative easing。进而分析出对AD的影响,以及对price level和real output的影响。However可以写一下monetary policies的disadvantages。

  Section D

  Q13、这个题是分析汇率是否是影响balance of trade的主要因素。同学们要先分析汇率是怎样影响balance of trade,可以根据材料给出的汇率上升去分析。可以分析一下其他影响balance of trade的因素,比如inflation rate,商品的质量等。However可以分析一下这些因素对balance of trade的影响哪个更重要,影响更大。

  Q14、这个题是分析经济增长的好处和坏处。材料有点出资源的过度利用。同学们可以把经济增长对环境的影响作为一个经济发展的坏处。也可以分析经济增长可能会带来高通货膨胀,长期对进出口的影响,财富分配是否公平的问题。evaluation的方面,同学们可以想一想economic growth的好处,比如employment rate和living standards。

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