托福听力经典加试题目：鸟类迁徙版本1（文本+答案+PDF下载）
Long conversation: Student having difficulties in writing term paper
男student: Professor, I hope to discuss my term paper with you. I got stuck in writing the paper on bird migration. I have difficulties in finding enough materials about bird migration. (老师，今儿，我想跟你说说我的学期论文的事儿。我卡住了，找不到这方面的资料。)
女Professor: You can’t find enough material on bird migration?(语调上扬，最后一题，重听题的考点。)
男student: I want to write about early bird migration.( 要写的paper 是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。)
女Professor: “哦你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”
男student: 想写关于Aristotle 关于这个题目的看法etc.
女Professor: I want you to apply what you’ve learned to your paper. (希望他们运用所学知识研究来完成paper.)不要只是做summary or description. 我想要看到你的special analysis.
男student: 但是，我觉得我找的资料中有错误的。(I think ….wrong),这就是为什么我不想用资料。
女Professor: 你不要完全放弃以前找的资料(discard).你可以换种想法，用rational 的方式。这就是我们说的critical thinking, 不一定非要同意资料。可以写以前的(historically) old theory, 然后现在的这些新研究(current research) 如何支持(support)或者驳斥这些theory.
男student: 我想可以写bird migrate at night。人们大多只看到大鸟，所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的，其实新发现是因为小鸟晚上飞(通过说这个topic 来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent)
女Professor: That shows your thinking. (对，这样就是我们需要的思考能力)
男student: 我想写一种不迁徙而是冬眠的鸟。I want to write about the birds that do not migrate. They hibernate during winter.
女Professor: 如果我是你，我就不会在一份15 页的论文中写这么多。(If I were you , I would not….. The paper is 15 pages…)不过，想法挺不错。建议你以后每周(in a week) 都来找我，看一下他写论文的新的方向( new direction)进行得如何。
版本一：
问题一：Why 男student go to see the professor?
答案： C (3)he cannot find enough material in writing his paper.
问题二：How does the professor help the student?
答案： A(1)change his approach …
问题三：忘了。答案： B,D(2,4)
问题四：Why does the student 提night migration ?
答案： A (1) 通过说这个topic 来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent)
问题五：重听：(女Professor 说的：啊，你没找到鸟类迁徙的资料?)
答案： B (2) (….. is easy….)
该托福听力经典加试题：鸟类迁徙一共有两个版本哦，下篇将分享第二个版本哦！
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