今天和大家分享国际高中三年A-Level文科如何备考、选课以及如何规划。
PART 01
为什么要选文科科目？——以经济学为例
01
适用于高中阶段
经济学研究人类行为，“经济学”这个总称包含了对个人、团体、公司、社会的分析。
符合高中生的认知需求
关乎自己，探索世界，乐趣无穷
内容贴合实际生活，更易理解，醍醐灌顶
良好的就业前景
02
专业性
学习内容是大学内容的基础和浓缩，减轻初入学的压力和理解困难
03
适用性
可用于申请多个专业，范围广选择多。
04
功能性
主要题型是essay，考察对知识点的评估能力——锻炼批判性思维。
以上题目都较贴合现实，也能够锻炼学生从多方面解决问题的能力。
05
灵活性
经济的分支专业分布广泛接触各行各业，为以后的就业提供多重选择。
该图作者 janjf93
PART 02
文科科目学习难点分析——以经济学为例
，内容陌生，学生体制内没有预先接触过；
第二，词汇综合，对学生英文能力要求偏高；
第三，对写作能力及主动输出能力要求高。
A-Level会计学习建议：
紧扣考纲，明确考点
错题整理，逻辑梳理
明确题型，文字固定
PART 03
文科如何选课？
，从兴趣爱好出发。
商务科目知识面比较广，且对语言的表达能力要求较高；
会计科目需要学生具备一定的逻辑运算能力；
经济科目学生的达A率相对高些。
第二，从大学目标专业开始，以终为始。
经济商科相关专业、心理学专业、新闻传媒类专业、创意设计类、教育类专业、法律类专业等。
第三，同等情况下建议考虑A/A*率高的学科。
预计趋势
PART 04
高中三年如何规划
年：适应+定好目标
建议提前熟悉所选科目，尽早规划暑期夏校，感受学校学术氛围。在雅思学习中，充足输入是高效输出的必要前提。
第二年：达标
建议首先成绩达标，然后雅思托福达标，紧接着活动、竞赛达标。
A-Level成绩数据——经济
第三年：实现
开始进行申请，对材料进行查漏补缺。需明确申请院校及专业，其中牛津/剑桥只能选一所。与此同时文书需提前做准备，预估分成绩与学校做好确认。
如果雅思迟迟没有拿到满意的分数，在院校要求允许下也可以考虑其他语言考试，不要因为信息差影响最终申请结果。
