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9月24日雅思阅读(雅思培训)机经回忆

阅读题是讲澳洲博物馆的，大意是说博物馆举行一些吸引大众的展览（即blockbuster）来提高收益。原文句子比较复杂，但是题目还是比较简单的

大题段落匹配，答案不记得

第二大题填词，我记得是 customers，public relaitions skills, covergence, tourist attractions

第三大题选择问blockbuster有什么好处：1.让博物馆有钱修理建筑 2.带动当地经济发展

第四大题选择问坏处：1.花钱多 2.工作人员工作量增大 3. 影响展品内容

第二篇阅读是讲家长对教育的影响，题目不记得。

大概的考点有：1.欧洲对家长参与学校管理的态度。2.美国和加拿大在家长参与教育管理的不同 3.一部分低文化水平的家长对小孩教育的影响。有一道匹配题是几个社会学家的名字和他们研究结论的匹配。整体难度不大，仔细阅读原文即可。

第三篇讲音乐家是怎么炼成的，是靠天赋还是练习。

 整体而言比较简单。文章大概分几个部分，先师提出疑问，然后讲了两个关于音乐家大脑structure跟正常人不同的例子，但是无法知道是天生就不同还是练习使大脑发生了变化。接着讲了一个实验，说把一群学音乐的学生分成两组，一组是比较有talent的，一组是比较普通的，经过几年后，发现是练习最多的最成功而不是有天赋的。接着从认知神经学的角度谈到只要练习时间在10,000小时以上，就能成为任何一个方面的大师。接下来一段讲人的大脑需要经过这么长时间的训练才行，支持上一段观点。一段讲有人拿莫扎特的例子来反对10,000h理论，作者再次反驳说，莫扎特的个交响乐是在8岁而不是4岁时写的，并且这个交响乐不受待见，而且他有一个很彪悍的老爸给他训练，并且假若他从2岁开始学习，那么到8岁也差不多有10,000h。

文章不难，题目也很简单，3条选择，几条ture and false，都很容易在原文找到证据。是选词填空，我记得有eight，popular, tuition，inherited 。

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