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在雅思阅读的教学过程中，常常会遇到形形色色不同类型的学生，我总结大致可以划分为三大类：一类是单词基础特别薄弱，拿到雅思阅读真题文章，满眼尽是生难词，往往读了几句就直接崩溃的“零单词”型；一类是有一定词汇基础，但是由于背单词时只顾机械的“死背”，见词就背，单词完全无系统，造成单词意思经常混为一谈，词性也不分的“一锅粥”型;还有一种是基础很好，单词基本无障碍，但仍然在阅读考试的规定时间内做不完题的“技巧欠缺”型。