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怎么学好EIM,孩子轻松拿下KET/PET听说读写?

2020-06-08 15:13     作者 :    

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  5月26日,优加妈妈课堂“全球胜任力之外语能力”系列讲座最后一期《一套教材,多种用途(EIM系列教材的妙用)》以线上直播的方式成功举办,并在腾讯、爱奇艺两个主流媒体平台同步直播,有二十余万学生与家长通过在线观看的方式参加了本期讲座!

  在本场讲座中,蒋晨晨老师从考试的四大维度:听、说、读、写出发,解析了EIM系列教材的妙用,并针对两个问题进行了深度剖析:

  ①如何用好EIM,考分?课外知识量?给孩子两手抓?


  ②怎样学好EIM,孩子轻松拿下KET/PET听说读写?

Listening 听力

  对于图中的task,要做两件事情。一是Listen to the interview,弄清general idea;二是听details。在上课时,不单单让孩子画出true or false,而是让他们把错误的句子改正。这无疑增加了题目的难度。


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  如果孩子能够改正,说明孩子真正明白了听力内容。在这个过程中,这套书对于孩子听取general idea和抓取细节是非常有帮助的,再加上老师的一些手段,不单单只追求答案的正确性,还要追求细节修正的问题。


  下图中是一个video,这个video的主题关于team spirit。这个视频要怎么用呢?


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  首先,视频会把这本书中学到的日常交际用语和词汇用在这个情景中,而且演员的发音都是很正规的英式发音。这会让孩子熟悉不同的英语发音,从而在考试中更好的抓取信息。


  其次,还可以让孩子做听抄。通过这样的方式孩子可以进行自检,配合video和task,无形当中对孩子的听力有了一定程度的提高。

Speaking 口语

  口音漂亮只是口语中的一个部分。改版后的KET/PET考试对于口语的要求更高,需要孩子有批判性思维。


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  上图中关于运动的词汇孩子可能不会说。下图是个专门的板块叫sports,会给孩子提供词汇的补充。但其实,不会说某个单词并不特别要紧。考官是想听孩子通过语言把自己的观点表达出来。


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  在第4部分,考官会问很多问题,这些问题好像听起来非常个人化,但是回答出来和回答精彩是两个不同的概念。比如对于个问题,你回答:我喜欢去一些非常有趣的地方。这个答案并不可以。你没有告诉考官什么样地方叫interesting places。你要多说一些细节,比如:我去玩了蹦极,我大叫,宣泄出了我的学习压力,身心得到很好的舒展等等。


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  这些需要平时素材的积累。看起来好像毫无关系的东西,在关键的时候可以帮上你的大忙,而且让你的答案变得非常与众不同。

  

Reading 阅读

  对于小朋友来讲,阅读真的很难。因为它不单单是对于词汇量的考量,更有对于句型结构和细节抓取的考察。有些孩子每个词语都认识,可是却不知道整句话的意思。


  这两篇文章都是很典型的对于人物的描写和对经历的阐述,而且在布局和意思上是非常相近的。如果孩子在平时对这方面的文章有着习惯性的输入,他在看这类文章的时候就不慌了。


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  有些孩子小学时英语成绩很好,一到初高中分数就下降了很多。有这样情况,很大的原因是因为阅读能力没有培养好。小学阶段阅读很简单,原文中都能找答案,可是到了初中以后,孩子需要从字里行间去理解作者的意图。换言之,孩子没有形成好的阅读思维,会导致孩子到了初中以后,看到长文章会发懵。

 

Writing 写作

  不少孩子的作文措辞很不错,句型也漂亮,但欠缺逻辑。成年人的逻辑思维很难去转化,可是小朋友不一样。孩子越小,写作思维越能够去纠正。


  考试改革之后,多了writing part two,难度有所增加。这部分是看图说话,要求35个单词以上,上不封顶。并不建议孩子考试写太多,因为多写多错。其实衡量分数的标准,不是字数的多少,而是故事的内容。


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  首先,孩子应该把图片中发生的事情描述出来。在描述时,要有清晰的逻辑关系,注意逻辑关系词的使用。其次,要引导孩子善于发现图片之间的联系,找到图片中隐藏的线索。这样,就能把看似独立的句子组合成一个完整的故事。


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  课程结束后,有家长表示:“蒋晨晨老师不愧为有着八年多教龄的老师,她的经验很丰富,总能一阵见血地指出孩子们的问题所在。她对EIM教材也吃的很透,有着很独到的使用心得。”家长们普遍认为,他们通过本期课程,不仅加深了对MSE考试内容的了解,还更细致地了了EIM系列教材的使用方法,从而能够在孩子接下来的备考之路上及时做好调整。这将会是他们人生中十分宝贵的一堂课。


  本期讲座是优加妈妈课堂“全球胜任力之外语能力”系列讲座的最后一期,整个系列圆满完结。本系列讲座共收到66万学生及家长的观看,5位资历深厚的优加为无数家庭带来英语学习的经验之谈,助力孩子们的英语学习之路。


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