剑桥MSE同步阅读：成为发明家（中）

　　Be an inventor!

　　成为发明家！

　　Wrong idea number 2: Inventors are born, not made.

　　错误的想法2：发明家是天生的，不是后天培养的。

　　There are a lot of factors that make innovation possible. Take Mozart, for example. He was born with a unique talent for musical composition. But other factors were also important for his creativity. His father was a music teacher, and Mozart practiced for hours every day, from the time he was in Kindergarten.

　　有很多因素使创新成为可能。以莫扎特为例，他天生具有独特的音乐创作才能，但其他因素对他的创造力也很重要。他的父亲是一名音乐教师，而且莫扎特从上幼儿园开始，每天练习好几个小时。

　　Thomas Edison said that being an inventor was ’99% hard work and 1% inspiration’! Very successful creators don’t give up when they get something wrong. As one inventor said, ‘A failure is the right answer to the wrong question!

　　托马斯爱迪生说，做一个发明家是“99%的努力和1%的灵感”！非常成功的创造者即便出错了，也不会放弃。正如一位发明家所说，“失败是对错误问题的正确回答！”

　　来源：MSE指定教材 English In Mind (student's book 2)

　　优加青少英语（UBest English for K-12，简称 UBest English）专注于 3-16 岁青少英语教育及全球胜任力 (Global Competence) 的培养，从全球视野、硬能力（英语能力与人文科技素养）、软实力（国际人才核心素养 4C）和中国根基几方面来构建青少年全球胜任力培养体系。

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