距离上半年的笔试仅剩不到20天！不少同学担心时间不够，其实时间长短并不是决定性因素，关键在于找到适合自己的备考方法。在有限的时间里，如果能准确把握考纲是什么意思？并合理运用，同样能高效备考、决胜考场！
今天和大家聊的是一个常被大家忽略但对考试至关重要的事情——考纲。
什么是考纲？
所谓考纲，其实就是把考试范围具体到每一个基础知识点上。命题组必须严格按照考纲出题，否则算超出范围。
考纲对指导学生学习，尤其是应试有指导性作用。换句话说，考纲里有什么，我们就备考什么。那我们该如何看考纲呢?
有心的同学会发现，我们的考纲分为四个部分：
考试目标、
考试内容模块与要求、
试卷结构和题型示例。
第一个部分关于考试目标可以直接pass掉，你不需要考虑这个部分，第四个部分题型示例也可以直接pass掉，只要记住每个学科有哪几种题型即可。其实考纲中最重要的就是第二和第三部分。关于第二个部分和第三个部分，我们又该了解些什么呢?
考纲：考什么
你需要知道本科目整个考纲规定的章节知识点有哪些，即考什么。
所有的考试不会超过这些知识点的范围。这个在“考试内容模块与要求”部分写的非常详细。(现在市面上有很多教师资格考试的教材，如果各位去挑选教材，是否囊括了考试大纲的所有内容，这个也是作为挑选教材的标准之一。)
怎么利用考纲进行复习
在看考纲第二个部分的时候，需要明确各个章节的难易程度和题型。请看下文节选，截取的小学《综合素质》考试大纲第二个部分中职业理念的考试大纲要求，特意标记出对知识点要求的四个不同层次的程度词：
了解、理解、掌握、运用。
(一)职业理念
1.教育观
理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
2.学生观
理解“人的全面发展”的思想。
运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动新航道正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。
3.教师观
了解教师专业发展的要求。
理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。
了解：知其然，一般多出选择题，对于大家而言只需要看书理解即可，不需要背诵。
理解：知其然知其所以然，以选择和和简答为主，但是在我们的综合素质中没有简答，所以以选题作为其主要备考题型，而对于科目二来说就是简答题了。对于大家而言，这个部分可能需要背诵了。
掌握和运用：这个是必考的部分，不仅知其然知其所以然，还需要内化为自己所用，主要是论述和材料分析题，对于大家而言，这个部分是必须理解加背诵而且是熟练背诵。
复习前一定要全面把握考纲内容与考核目标，结合自身情况分析重难点。只有真正理解了考纲是什么意思？并据此制定计划，才能让复习事半功倍，不走弯路！
