肩负使命，执爱默行

昨天，在大家翘首以盼的目光中，新航道集团副总裁陶春老师走进了福州分校的白羊座教室。作为一名在大学教授英语课程长达八年，为新航道集团的教育事业又奋斗了九年的人，陶春老师带着浓浓的学者气息与全体福州新航道的老师及工作人员进行了一场心与心的对话。

陶春老师开始便向我们提了三个问题，让我们认真思考并且写下自己的答案。

大家都在认真记着笔记，记下陶春老师讲述的新航道的办学理念：高能高分。除此之外，陶春老师还对全体新航道老师再次重申了新航道的教学标准：激情、励志、学术，并阐述了为什么要坚持这样的理念。

先说说陶春老师讲的“高能高分”。什么是“高能高分”?是空话?是口号?很多家长以及学生，甚至包括我们新航道新进的员工，初次接触新航道都难免对“高能高分”这四个字抱有怀疑或是不解的态度。这很正常，因为这是中国传统教育以及培训市场一贯的作风所致。

中国的传统教育把英语当做一门知识为大家进行讲解，从小抓起，告诉你英语的音标是什么，语法的结构是怎样的，却从未告诉你，英语是一门技能，一门用于交流的语言。

培训市场的广告铺天盖地，告诉你如何通过雅思、托福、SAT考试等等，一味的追求高分却忽视了学生利用英语这门语言进行交流的能力。

新航道反其道而行之，一改传统教育偏重知识性教学，培训机构偏重技巧培训的方式，以莫大的勇气和十年的坚持，今后依然会一如既往的坚持“以高能成就高分”来为中国的教育事业，为中国的未来贡献自己的一份力量!

我们一直坚信，只有高能铸就的高分才能让所有的学子真正受益。不可否认，有很多在其他机构培训出来的学生，他们也跟新航道的学生一样，最终带着高分踏进国外高校的大门。但是有多少学生出国后，能够适应国外的学习和生活?能习惯国外的交流方式?这当中，甚至有相当一部分人在国外显得格格不入，一无所获，最终无奈回国。与其在国外无人帮助，无法生活，不如在国内，在新航道老师们的帮助下，提高自己使用英语交流的能力，用高能铸就高分，从而为出国做好准备。

再说陶春老师讲的“激情、励志、学术”。这是新航道对所有入职老师的要求。激情不是一种情绪，而是对教育事业发自内心的热爱，满怀激动的心情，诲人不倦;励志则代表了正能量，为人师表，传播国外思想文化的精髓，让学生们建立起正确的认知;学术，则是要求新航道的老师们用心钻研，持续不断的进行教育创新，将更新更专业的知识奉献给大家。只有这样一群富有激情又不失严谨的老师们，才能保证同学们真正学有所得，真正获得使用英语进行交流的能力，以高能铸就高分，从而为自己在国外的学习、生活铺平道路，为自己美好的将来奠定基础!

肩负使命，执爱默行。不仅仅是陶春老师，还有胡敏老师、李老师、张登老师等等，所有新航道的老师以及员工们，都是如此。环顾四周，这样的培训机构有几家?我不禁思考新航道：New Channel的含义，十年前，胡敏老师就是带着这样的信念为广大学子开创了一条走出去的路，作为一名新航道人，我与大家一样，为能参与这样一份事业而感到庆幸、感到自豪!