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托福听力奥义

2013-07-30 16:00     供稿单位: 杭州新航道学校     原创作者:汪怡    

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  今天新航道托福频道小编为大家整理了托福听力奥义,供大家参考,以下是详细内容:

  自从托福考试改革为iBT,并于2006年在中国大陆实施后,听说读写四项考核内容都因为internet-based test的性质,不同程度增加了难度,对大多数考生而言,是一种极大的挑战。而贯穿听写说三项的听力考核,以其“不可先看题,做完题不可反悔”的2项特点,在众考生攻克托福的道路上成为了“拦路虎”。事实上,新托福考试主要由输入部分(reading+listening),和输出部分(speaking+writing)有机组成,这是对英语应用能力的评估测试形式,所以现在的新托福高分者,必然是“高分高能”的考生,在国外学习会非常容易融入到当地的氛围中去,因为考试相当程度上淡化了技巧而重实际能力,当然还是有技巧可循,很多同学觉得迷惘,甚至畏惧其实还是没有经过恰当的训练,找到正确的听力学习法,所以本文还是主要强调,如何在学习过程中,提升自己的实力,做一个“烤鸭”征程中的“自燃人”。

  一. 保持自信和冷静的状态。对听力乃至整个托福考试来说,一种自信的状态可以决定考试的结果,心态决定状态,思路清晰能保证良好的判断力。但在现实中,很多同学一听到不会的地方,立即就失去了沉着和自信,所以maintain your confidence and composure至关重要,是所有技巧和实力的前提。

  二. 根据所听到的内容,进行形象性的联想。很多同学在听到听力后,脑中会下意识地把英文内容翻译成中文,但在语速快内容难时间长的iBT考试中,同学们会发现It takes time!很多同学由于音型近词的混淆,脑中更是会出现很多“备选”答案,要在短时间内做出正确判断,难上加难。所以我们不要去字字翻译,字字反应,而是应该把英文的含义,以图像的方式展现在我们的头脑中。一个段子结束,一副图像播放也随之结束,这样才能真正达到先抓主题后抓细节的听力境界。因为托福听力并不在于每一个琐碎细节的理解,而是在对主旨,分论点的理解基础上,再对相关细节进行相关记录,分类,永远记住先整体后局部的思路来对待托福听力。

  三. 模仿。很多同学对待听力只是孤立地做题,机械地听段子,而没有去做到开口,导致听到单词还是无法辨认,背后的原因是同学们对该单词的正确发音理解有误,而模仿正确的读音是攻克这一现象的方法。事实上同学们在多年的英语学习中,遇到过很多很多的英语材料,都可以作为模仿跟读的素材。当然模仿要要到位,要从简单的英语开始,体会英语语言simply elegant的魅力。

  四. 扩展一个单词的含义和用法,一词多义。口语的特点就是一词多义,或是多种用法,最终要达到触类旁通举一反三,“词不在多,会用则灵”。同学们会注意到,托福听力除了学术词汇,对一些常用词的考察,往往在一些不常见含义和不常见用法,所以很多同学对一个单词只知其一不知其二,一些简单单词对同学也造成了较大的障碍。

  五. 记忆。记忆似乎是一种笨鸟先飞的做法,背诵也是一件很多同学头疼的事儿。但是我们要充分发挥自己的主观能动性,利用音标规律和词根,前后缀的特点,对高频单词进行记忆。虽然记忆背诵到一定程度会很辛苦,但换来的一定是,知道的单词越多,听不懂或者听不到的就越少,这是一种必然结果。所以当每一套试题讲解过后的一些重点词汇,一定不能只用眼睛看来记忆,而是要通过眼睛看到后嘴巴说出来,把输入和输出进行有机的结合,才能最终把这些单词真正变成你自己的东西,在今后的考试中能运用出来。

  Practice makes miracle。在听力中大家如能践行以上几个步骤,相信大家的听力一定会得到质的提升和飞跃,脚踏实地,一步一步走向成功。

  以上就是新航道托福频道为大家整理的托福听力奥义,希望对大家有帮助,更多资讯、资料请访问新航道托福频道 https://www.xhd.cn/toefl/

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责编:孙亚楠