新航道老师分析说，根据官方的说法，新托福写作中的“综合任务”考试的形式比较特殊，要求考生先用3分钟阅读一段学术文章，然后再听一段和阅读文章内容相关的听力文章，在20分钟内将两片文章之间的关系用书面写作的方式表达出来。

这个写作任务的考试目的事实上对考生日后在国外大学的学术生活很有帮助：考生看到的书本中的内容和教授上课的解释之间是什么关系呢?支持?相悖?考生要学会分辨和表达。所以，不能单纯的为了应考而准备托福考试，应该将其视为出国深造的“前站”。

在阅读和听力过程中，考生都能得到一张草稿纸供记笔记使用。事实上，合理高效的笔记方法确实是在“写”的过程中能否写的全面，写的正确的最关键因素之一。但是，记笔记是有技巧的。一般来说，阅读文章会有一个中心思想和由此中心思想延伸出的三个“点”。而这三个点，又是考生将会在之后的听力中听到的将会被支持或者驳斥的。

但是在阅读文章中的三个点，有时是出现在段落句，有时是隐藏在文章内容中，需要考生迅速作出判断，将这三个点尽快提炼出来。而备考技巧充分的考生，将懂得如何在稍后的听力笔记中将讲话者如何支持或驳斥的这三个点的笔记结合在阅读笔记中，在提笔开始写之前，已经搭建好了文章的框架，而不用额外的时间再去打写作文章的草稿。因此，导师在此可以毫不夸张的说，决定考生综合写作命运的，记笔记是至关重要的步。