这一次托福考试中，我的阅读和听力取得了满分，在此和大家分享一下我准备这两门的经验，希望对托友们有所帮助。

阅读

我认为新航道的老师对托福阅读考试的分析是很到位的。他说阅读归根到底是考句子的翻译，这句话在我考试时深有体会。如果你对英文的翻译不到位，你的阅读题目一定会选错答案而且读不懂。理解到这一点的话，那么备考托福阅读的时候就要让自己对句子的翻译。专门找一些长难句来翻译，不会的地方一定要请教他人，刨根问底。

我没有通过海量的资料和题海战术来复习阅读，因为我坚信方法很重要。我主要的复习资料的就是新航道上课的讲义。我在上托福走读班的时候就一直跟着老师的思路和安排把这份讲义做下来。因为老师的讲义总结了10种题型和相应的解题思路，都是省时省力的好方法。我仔细学习和研究了老师的方法，在日后的备考过程中又反反复复看了这份讲义3、4遍。通过这样的反复，我达到了见到题目就能立即反应出题型和解题思路，到后来继续钻研讲义，你会发现万变不理其综。所以我奉劝那些迷信题海战术的同学学会“学通”讲义。所谓“学通”讲义就是动脑子琢磨每一道老师给出的典型例题，多问几个为什么，为什么不选其它选项，为什么推断题选这个答案，为什么正确答案的思路和我的不一样，为什么基本词汇够了就不会影响阅读速度和做题，这个题属于什么题型，应该用什么方法解决，这个题目好眼熟，我是不是在哪儿见过。我觉得自己受益的还是讲义章句子结构和快速阅读的方法。这些知识和方法烂熟于心的话，不仅托福受益，而且在今后阅读英语文章时也不会发憷，所以我强烈建议大家好好学好这两部分，这是基础。

在后期的时候，通过看《经济学人》《Time》《国家地理》这些英文原版杂志或者电子文稿，提高对语言的理解和辨析能力，对于做题都有很明显的帮助。

听力

听力是个慢功夫，耳朵需要天天沉浸在一种语言环境。

听力的备考要培养自己长时间集中注意力的能力，不然即使不遇到听力加试，正常的听力段子都很难坚持下来，不疏忽。这种能力的培养只能通过每天长时间听听力来锻炼。每天听听力的时候和复习阅读一样，都要动脑筋，为什么又错了，是没听懂，还是笔记没记下来，是不是有些专业词汇不知道。听力训练的材料也不要贪多，但是一定要精。TPO这些肯定要多过几遍，辩论演讲新闻访谈这些东西可以作为一种拓展来听。熟悉语言环境，培养一种语感。

听力做笔记也是相当重要的，可以说和注意力的的重要性不相上下。用什么符号记笔记不重要，重要的是有条理，自己明白。所以大家在开发自己笔记符号的时候要注意向老师和同学学习，注意层次性。所谓的层次性体现在句内和句间的关系要在笔记中体现出来，那么怎么体现层次性呢？首先，记笔记时把A4的纸沿纵向平均折成4份；其次，记笔记时沿着这4份记，从上到下记，不求记得宽，信息点分散开才能显出层次；用自己的标记表明因果、转折、修饰、内容转换等关系。

由于听力的题型和话题固定，所以把相关话题的词汇掌握到烂熟是关键，然后通过听一些泛听的材料，比如新闻访谈，科学美国人，可以熟练的辩音就可以很明显的提高，抓住主要的内容。