【2012年9月20日】托福听力机经回忆及解析

    　　新航道托福频道小编为大家整理了托福听力机经回忆及解析，供大家参考，以下是详细内容。

 　　2012年9月20日托福考试尘埃落定，新航道“托福考试国家队”，时间为您回忆及解析本场考试托福听力真题机经，帮助托友们知己知彼。

　　2012年9月20日托福考试重复(NA 2012.04.27)

　　【具体内容】

　　Listening

　　Section 1

　　【主旨】Searching Photographs in Library

　　【内容】学生在写一本书，要找一些图片用到书里面，图书管理员告诉他这里有很多， 有关的图片和一个公园有关，有一个人在这个公园建造了很多火车什么的。但是学生想要一个几年前和现在的对比图。然后还提到这个公园的空气、天气的变化(这里有考题)。，图书管理员说每份图片复印都要收钱，学生说那他就可能不会用之前预想的那么多的图片在书里了(这里有考题)

　　Section 2

　　【主旨】Pottery

　　【内容】Pottery很好用，但是据历史记载，北极附近的居民很晚才用上它，原因是做这个pottery的过程很复杂，而且运输起来很容易碎，然并且需要天气的配合，同时还要找地方储存，还要放在火上烧，但是天气冷，他们只能在屋子里生小火。

　　Section 3

　　【主旨】marble status

　　【内容】首先说了古希腊和罗马的雕塑都是白色的，很美。之后讲了文艺复兴时期的艺术家希望再一次欣赏这种美，举了米开朗基罗David的例子，但是教授提出问题，what if they were originally colored?实际上，很多考古学证据表明，许多大理石雕塑其实是有颜色的，教授进而指出，这对于研究雕塑的意义有着不同的作用，他举了Augustus的例子，它的法衣是红色的，头发也有pigment的迹象，红色的法衣象征着authority，并且是both political and military，这个例子证明了颜料可以改变考古学家对于雕塑的研究方向。

　　Section 4

　　【主旨】学生写论文

　　【内容】学生写了文章，老师有问题，所以发了email要见他。老师说他的主题很好，就是有一个部分没有提供足够多的材料去support 他的statement 。但是学生说大多数的材料都是说他的教学的，他所写的那个方面很难找到references，老师就说那你可以写有关他的平生经历，那也很特别。学生觉得来不及重写那么多，老师说会给他额外的时间。

　　Section 5

　　【主旨】环境科学

　　【内容】有的小动物很能适应环境，但是有的就不行。比如有个小动物他就只能在很黑的洞穴里活动，老师问如果把把这些只能在特定环境里活动的动物放在别的环境里，他们就有可能有危险，同时人们的活动也会给他们造成困扰，比如说以前他们的栖息地变成了mall、停车场等。然后说到很多狼就被farmer杀掉了，因为会影响到他们养的牛(这里有考题)。有提到大的动物会需要更多的空间，说到了非洲的大象(这里有考题)。

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　　Section 6

　　【主旨】全球变暖

　　【内容】文章说全球变暖，空气中二氧化碳数量太高，所以要使其变低。这里有两种技术，二者有好有坏：post这种技术，顾名思义，可以在事后做，flexible;pre这种技术，在事前做，但是缺点是非常不flexible，不能直接用plant的equipment，还有construction专门的仪器，仪器很贵。教授说两种方法谁好谁坏并不重要，重要的是speed，quickly。(这里有考题)

　　加试题:

　　经典加试

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