托福阅读的话题选材范围很广，涉及到不同学科的内容，生物习性、古代文明、工农业发展、天文地理、世界历史等等，所以托福阅读部分的一大难点就是文章类型的多样化。

　　一般来说，托福阅读文章中的主题段和主题句是每一个段落的主题，也是文章的要点，都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构是非常重要的。

　　在托福考试当中，阅读的专业背景知识不会影响到做题的结果，许多考生在考场上一碰到对词汇量要求高，长难句偏多，题材背景相对陌生的文章就会比较紧张，长难句短时间难以分析清楚，反反复复的回读文章浪费了很多时间做不完题，如果我们能够深入学习对背景内容了如指掌，在考试当中，自然也会更加信心十足。

　　为了说明某些理论和观点，托福阅读中还会出现大段的举例文字。其实托福阅读考试中考查并不是在这些例子具体内容，更多的是在考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。

　　托福阅读在解题过程常常会返回原文里去寻找对应内容，既然是帮助考生回原文定位的，那么这些对应内容就必须具有特殊性，容易被识别才行。建议大家多考虑名词部分，尤其是题干主干部分的名词，主语宾语信息或者主语表语信息，但是一定要排除文章的核心词即文章标题或段落中心句中曾经出现过的内容，因为这类词在文章或段落中的出镜率太高了，已经失去了特殊性。

　　很多考生在托福阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，因而对信息关联理解不准确，这也是一种严重的错误。因此，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免丢失信息之间的关联信息。