托福改革有哪些变化

最近不少考生都在热议托福改革有哪些变化，尤其是口语部分从6道题缩减到4道，考试时间也从20分钟压缩到17分钟。面对这样的调整，大家最关心的问题自然是备考方法是否需要推倒重来？原来的答题模板还能用吗？理由还灵不灵？别急，我们一起来看看。

说对，是因为确实，原先的备考方法和做题方法，现在也还是一样可以用的，毕竟题目本身没有变化，只是少了两道题目而已。

说不对，是因为明显地少了两道需要自己发挥自己思路的题(被删去的第一题自然是独立话题，原来的第五题可也是要大量自己发挥理由的)，口语的分数大规模地倾向了听力+复述类的话题。

因此各位同学花在背诵理由上的时间似乎可以减少，而练习听力复述的时间似乎可以增加。

针对独立话题的备考似乎没有本质变化，同时从最新改革后几次考题来看，和改革前的话题也没有变化，应该还是在使用同一个话题库，这几次考试中就有出现和改革前考题话题非常接近的情况。

那么，就不用变化备考方式了么?非也!

请注意Task2 都是二选一类的话题，如果说为了针对此前五花八门的Task1，还需要准备不少话题、理由、素材的话，针对一根筋二选一的Task2，只需要一个’It depends’的方法就可以解决了!大家可以省去花在背诵理由模板上的时间了!这可是。

各位考生可能会问：真的可以说it depends么?真的是可以的，官方指南上有说“it may be your opinion that in some cases it is better to study in groups and in other cases it is better to study alone”.

官宣支持“it depends”，考生们放心用就好了。而既然所有的Task2都是二选一，都能够说it depends，那么就只要用这一个方法就可以解决所有Task2了。

综合任务的题型当然没有什么变化，除了删去了原先的Task5;但是现在综合复述类题型占比如此之高，同时独立题型又变得容易解决，各位考生们可以把更多的时间和精力投放到综合题上。

而综合题想要能力，就需要格外注意以下几个练习：

1、普通跟读+复述练习

这个练习指的是，逐句播放听力，在听力一句播放完之后，进行跟读，全文跟读完毕之后再进行用自己的语言进行复述。

这个练习可以全方位地帮助大家综合题能力。听力+跟读可以帮助大家听力和记忆力，以及口语特别需要的语音语调。此后的复述又可以锻炼大家的总体记忆力和口头表达能力。这个练习如此有用，大家不赶紧练一个么?

2、英文学术段复述练习

这个练习指的是，听完学术类听力或者看完学术类文章之后，用自己的话，用“教同学今天上课讲了什么”的态度来进行复述。比起简单的跟读练习，这种复述练习更强调“听完听懂以后”再开口说话。

所以这个练习有很多优点，比如对记忆力的锻炼，比如对学术听力中特有的情况，比如概念定义等的敏感程度。

更重要的，这是一个很棒的学术口语练习方法，毕竟平时能用英文讲述学术知识的中国考生恐怕数量不多。学术文段可以来自于公开课、教科书或者甚至维基百科。

3、描述自己今日做了什么

这是一个通用的口语练习方式，并不拘于口语。这个练习主要给大家有一个自己独自一人时也可以进行的口语练习方法。描述自己的今日，并不拘于口语答复长短，只要有足够的细节就好。

这个练习开口的部分特别多，所以对于现在口语改革的第二个变化，就显得特别合适。

总而言之，了解托福改革有哪些变化后，大家不必焦虑，只需针对性调整策略，把更多时间花在综合口语的听力复述练习上，就能轻松应对新考试。记住，方法对路，事半功倍！