IB课程体系作为国际认可的教育项目，其课程设置与中国的学制存在一定的差异。以下是对IB课程体系与中国年级的对应解析：

　　一、IB小学项目(PYP)

　　IB小学项目(PYP)通常面向312岁学生，涵盖幼儿园至小学六年级的教育阶段。具体对应中国学制如下：

　　 PYP 1(幼儿园大班)：对应中国学制的幼儿园大班(56岁)。

　　 PYP 23(小学一年级至二年级)：对应中国学制的一年级至二年级(68岁)。

　　 PYP 45(小学三年级至四年级)：对应中国学制的三年级至四年级(810岁)。

　　 PYP 6(小学五年级)：对应中国学制的五年级(1011岁)。

　　 PYP 7(小学六年级)：对应中国学制的六年级(1112岁)。

　　二、IB中学项目(MYP)

　　IB中学项目(MYP)面向1116岁学生，通常为五年制教育，涵盖初中和高中前两年的教育阶段。具体对应中国学制如下：

　　 MYP 1(七年级)：对应中国学制的初中一年级(1213岁)。

　　 MYP 2(八年级)：对应中国学制的初中二年级(1314岁)。

　　 MYP 3(九年级)：对应中国学制的初中三年级(1415岁)。

　　 MYP 4(十年级)：对应中国学制的高中一年级(1516岁)。

　　 MYP 5(十一年级)：对应中国学制的高中二年级(1617岁)。

　　三、IB大学预科项目(DP)

　　IB大学预科项目(DP)面向1619岁学生，通常为两年制教育，相当于中国的高中后两年。具体对应中国学制如下：

　　 DP 1(十二年级)：对应中国学制的高中三年级(1718岁)。

　　 DP 2(十三年级)：对应中国学制的高中四年级(1819岁)。

　　需要注意的是，中国的高中学制通常为三年，而IB DP项目相当于中国的高中后两年，因此，中国学生在完成高一和高二的学习后，可以选择进入IB DP项目的学习。