【潇湘晨报】想学好英语，就不能“鹦鹉学舌”

    本报长沙讯  “少儿学英语，不是雅思得高分却don't speaking，也不是一只学舌的‘鹦鹉’，而是拥有真正的英语沟通能力水平”，上周六，在长沙新航道“少儿英语学习恳谈会”上，伦敦圣三一学院中国区域总经理Adam Giles对现场的学生及家长表示。

    在恳谈会上，Adam Giles主要从“为什么孩子要开口说英语”、“如何才能开口说英语”、“如何帮你学好英语”三个方面对少儿学习英语进行了分析。他透露，听、说、读、写是学语言的基本程序，中国的学生在应试教育下比较注重读、写，良好的语言氛围以及好的英语教学老师，可真正从词汇、语法、功能上升到沟通技巧，这将完全区别于鹦鹉学舌式的机械复读。

    在他看来，当前中国教育沿袭传统的老师讲课、学生听课，是个单向的信息灌输和复制的过程，西方国家则注重激发学生的主动性，是不断提出问题、解决问题的过程，的教育就是将中西方两种截然不同的教育方式有机结合，取长补短。

    针对中国学生普遍能听、能读、能背却不能开口说的情况，Adam Giles建议中国家长不要给孩子太大的压力，营造轻松有趣的氛围，让孩子享受学习的过程，如小组对话、英语游戏、看电影等。好的老师很重要，他们会让孩子在玩的过程中认识到为什么要学习，通过制定可衡量的目标，激励孩子不断进步。

    据悉，圣三一（GESE）考试是被国际上认可的世界考试机构之一，每年有来自60多个国家，超过500，000位考生参加考试。而家长也可以通过学生每期的GESE考试成绩，得知其学习进展情况（小学阶段GESE1-4级相当于雅思1.0-3.0的成绩），这对家长，尤其是不懂英语的家长来说，是一个非常直观且有效的监控手段。实习生谢文茜 记者张莉

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