很多同学在写雅思大作文的时候，会出现跑题现象，其实大多数学生之所以跑题主要是由于没有仔细审题，没有分析透彻核心词汇，比如很多题目中会包含目的限定，如果学生没留意目的限定，在写作的过程中无论论点还是论据，想到哪写到哪，并没有加以限制，那么就导致大作文的写作偏离方向，今天想通过一些例题的分析，分享一下写作中如何避免跑题。
例如：Some people think it is necessary for students to travel abroad. However, other people think that it is not necessary to travel abroad.
Discuss both views and give your own opinion.
这个题目是雅思考题中比较经典的一个讨论双方观点的题目，通过对题目的分析，一方是觉得对学生来说应当出国旅行，如果想论证这一方观点的合理性，我们可以想到很多观点去解释清晰为什么学生需要出国旅游，比如：
Foreign experiences increase both cognitive depth and integration of thought
Breaks monotony of daily routines
Develop independence
Good exposure to various cultured people
Use second language to communicate proficiency
Massive job opportunities
但是如果换一个题目，同样还是有关出国的话题，需要思考一下，以上的观点还可以继续使用么？
Some people think it is necessary for students to study abroad to learn culture and language. However, other people think that it is not necessary to travel abroad to do this.
Discuss both views and given you opinion。
通过对题目的阅读，我们发现在some people 这一方面观点中不仅提及了出国学习，同时还包含一个目的限定，出国学习是为了learn culture and language。实际上题干中study abroad还是travel abroad，这个对写作来说没有特别大的区别，而比较明显的差异还是这个目的to do sth。通过以上分析，我们就发现上一个题目中所罗列的所有的观点中，有很多是不适合下面这个题目的写作，主要还是和题目中的目的限定不相关，比如：
Foreign experiences increase both cognitive depth and integration of thought ❎
Breaks monotony of daily routines ❎
Develop independence ❎
Good exposure to various cultured people ✔️
Use second language to communicate proficiency ✔️
Massive job opportunities ❎
今天的分享主要是希望学生们在以后的审题中更好细心一些，如果题目中包含任何to do sth/ in order to do sth，那么就是对我们文章的观点以及论据的写作加以限制，并不是想写什么就可以写什么。希望今天的分享对大家有帮助，在未来的雅思考试中实现学有所成，劳有所获！
