一是——英英词库
即你是否拥有英语对英语的同义词词库，还是只知道中文的意思，要知道这是国际性的英语考试，是老外出题，所以他不会以你做中国试题的思维考测你，雅思阅读就是全文的找答案，可是你所定位的词时候不会老老实实地坐在原文里等着你，这就需要你具备英语同义词的能力。
比如有一道题目，是T/F/NG，题目是： The Medical reference books inTang Dynasty range from both academical and practical contents. 这句话的考点词是明确的，医疗书是否既包括学术，又包括实践的内容，如果只有其中一个，而不包括另一个，是NO。 在原文中学生怎么也找不到答案，所以选了NG，你是拿不到的，因为在原文中，academic变成了theoritical，然而practical却变成了pragmatic，medial reference books转为了medician texts，在学生应用对应法技巧时，如果没有同义词的积累，这题是做不出来的。
二是你的paraprase的能力
什么意思呢?就是改句子的能力，但不是写句子，是让你改。
高手都很擅长改句子，换了一句话或几句话来说，但是表达一样的意思。这就是我说的in other words，这个能力在heading list题型里，淋漓尽致地体现了雅思考官的此意图。
比如题目：The company employers show less caring to their staffs. 老板对员工不像从前那样关心了。原文：The caring image of company has gone。公司关怀员工的形象一去不返了。多么的经典了，所以考官是希望你具备这样的识别能力，可是不做这方面的能力训练，如何能达到这样的识别能力?
三是句子主干的分析
当你通过同义词或paraphrase的能力找到答案所在处时，你要大概的知道这句话的意思，或者你要使用对应法的技巧。
可是学生一看到许多单词都不懂，都不知道怎么做了，所以要有分析主干的能力，知道什么是要看的，什么不用看，这里面名堂就多了，老师的经验就充分的体现在这里。并不是教你看得懂整句话的老师就是很棒，而是教你在单词都看不懂的情况下，仍然能看得懂，这才是最重要的。因为你到了国外念书，每日的阅读量是几百页，而且许多单词对你而言可能都很陌生，如果你把每个单词慢慢的查，每个句式慢慢地分析，你死定了，一天就算你牛，也最多20页左右，而且看完了，也不记得看了什么。这部分是典型的能力加技巧。
四是速度，要有“大义灭亲”的精神
一道题目1分半做不出，要学会放弃，告诉自己，一道题目算什么，17道没有了，我还能得6分呢。因为即使是最难的文章也会给学生送分的题目，所以千万要学会放弃。
