如何完成托福阅读插句题?托福阅读是考生最容易拿分的一个科目离，但是由于题目量教导，考生需要的做题速度，这就得在平时多家训练，自己做题速度，下面新航道小编为大家整理出一些完成托福阅读插句题的方法。
1. 在段落之前的空，99%错误率!因为每段的中心容易出现在句，如果把句改变了，也就改变句意了。但同时请注意【两段式的插句题】，第二个段落前面或个段落后面的空反而容易是正确的!
2. 空后有代词this, these, that, those, he, she, they, it, such, each, other, one, another, both, each, anybody, none, some, any….的，一般来说是不对的，缘由是【代词不能跨距!】，如果在代词前面加了一句话，就会改变代词的指代对象。但是也是有例外的，比如该段只有一个主语，其他各句出现连续指代前句，就无法排除后有代词的选项。
3. 插入
句中存在指代关系this, these, that, those, he, she, they, it, such, each, other, one, another, both, each, anybody, none, some, any….，一般不选择整段最前面的空!这是根据插入句本身无足轻重的地位决定的，一般不会考核段间承接关系，但【两段式插句题除外】!
4. 优先考虑【段落最后的空】，注意!这里说的是段落最后的，而不是最后一个空!(因为有时候最后一个空在段中)。因为放在最末尾，本身对文章没什么影响，所以，优先考虑这个空!
5. 空后有时间点，例如 In 1832, ….，而本句又不强调事件，一般不做选择，时间一般和前句发生的时间承接较为紧密，不可拆分。
6. 空后出现转折however/ but....、因果Because, as....、递进what's more/ in addition/ first/ second….【90%】高频情况下作为最次要的考虑位置!因为插入句承起不到那么强悍的、连接句间逻辑关系作用的!但经过详细排查位置之后，无奈之下但能对应或前或后的信息，则可放入!
7. 插入句中若出现积极或消极概念，有两个可能，、插入句为消极和前句构成转折对立，则前一句存在积极概念;第二、插入句和前句构成递进解释，则前一句为存在消极概念。
考生在平时做训练时，可以将上述方法灵活运用，争取将托福阅读题拿到满分。
