近年来，随着全球经济格局持续变动、技术迅猛发展，英国作为全球经济和教育的重要枢纽，一直以其开放的文化和先进的教育体系吸引着世界各地的留学生。国际学生，尤其是中国留学生，在过去数年对英国经济产生了巨大且积极的影响，但在充分利用英国就业机会方面，中国留学生仍存在巨大的提升空间。

在这个多元化且日益开放的教育与就业环境中，中国留学生正面临着前所未有的机遇和挑战，完善的职业规划变得尤为关键，这不仅关系到他们在英国的就业成功，更是影响着他们职业生涯的质量和发展。

2024年1月3日，蔓藤教育与兴业银行、新航道前程留学联合发布《2024中国留学生英国就业白皮书》，我们希望能够为广大留学家庭提供有益的参考信息，共同见证留学2.0的跨越，实现从成功留学到留学成功的跨越！

英国留学大数据分析

在截至2023年9月的过去一年中，英国共签发了486,107份学生签证，比上一年度增长了2%，但相比截至2019年9月的一年则增长了86%！这表明，英国对全球留学生而言，仍具有巨大的吸引力。新航道前程留学王悦老师在发布会上为大家解析2023年英国留学大数据。

近日，UCAS更新了一份中国学生留学英国的报告《全球视角：中国学生留英体验报告》报告中展示了中国学生在英国高等教育留学的趋势。

左：中国学生占所有英国本科申请者的比例变化右：中国学生占国际英国本科申请者的比例变化

2023年，一共有33195名中国学生申请英国本科，非欧盟国际生中，中国大陆地区申请者

人数仍旧占据优势。在最近的五个申请周期（2019-2023年）中增长了55%（+1.1万人），在过去的十个申请周期（自2014年以来）中增长了175%（+2.1万人）。2023申请季中，中国学生的offer率为52.4%，高于国际生offer率（45.6%）。

同时，中国学生在留学目的地选择上倾向于同时考虑多个留学目的地。63%的申请人申请或计划申请除英国和中国外的另一个国家，包括美国（40%）、加拿大（39%）和澳大利亚（27%）等热门留学目的地。

UCAS与培生合作发布的报告显示，中国学生选择赴英留学的热门专业发生了变化。在过去的十年中，商科一直位居榜首，在2023年的录取中占26%，比2013年的43%有所下降。2022入学申请中，中国学生五大热门申请专业分别是商管、创意艺术与设计、社会科学、生物科学类、数学。

《2024中国留学生英国就业白皮书》也有报告显示，商业和管理、工程和技术以及社会科学课程在2021-22学年吸引了最多的国际学生。在2021-22学年，国际学生占商业和管理专业学生的42.9%，工程和技术学生的39.5%，社会科学学生的21.8%。此外，计算机科学以及与医学相关专业见证了国际学生数量的增长，分别增长了29.7%和19.9%。

数据来源：《International Facts and Figures 2023》

这个现象也一定程度上反映出几个社会发展的关键趋势和市场需求：

1.全球市场的需求与就业机会：商业和管理、工程技术、计算机等领域在全球范围内都有着强劲的就业市场。国际学生倾向于选择那些能够提供更多就业机会和职业发展前景的课程。

2.技术和创新的驱动力：工程和计算机科学等STEM领域正推动当今世界的主要创新。许多国际学生选择这些领域，以便融入创新的前沿，并在毕业后成为这些领域的。

3.商业全球化与管理需求：商业和管理课程的高比例反映了全球化背景下对跨文化管理和国际商业知识的需求。这些课程通常涵盖全球市场运作、跨国公司管理以及国际贸易等方面，对希望在全球环境中工作的学生具有吸引力。

4.课程与就业趋势的关联：农业、食品及相关研究领域国际学生数量的显著增长可能反映了全球对可持续发展和食品安全的关注增加，这表明国际学生正逐渐意识到这些新兴领域的重要性和就业机会。

2024英国就业形势剖析

蔓藤教育创始人兼CEO马列伟博士在发布会通过数据阐述目前英国就业形势，以及展望2024年的就业市场，留学生可以提前规划以下新兴机会。

英国就业市场在2024年将继续保持挑战与机遇共存的状态。2023年的英国就业市场见证了创纪录的薪资增长，但失业率预计在2024年和2025年上升至4.6%，之后逐步降至2028年的4.1%。此外，2024年英国的就业人数预计将减少约10万人。尽管眼下经济形势不乐观，英国劳动市场却展现出显著的韧性。

下面十年在世界经济重组的大格局下，我们看好英国的就业市场的增长和给中国学生带来的机会。中国留学生的优势行业：工程与工业以及部分金融领域，呈现出远超行业平均的增长趋势。2023年的招聘数据显示：工程与工业领域的招聘目标数同比增长41.6%，金融领域中，财会和投资银行领域的招聘目标数同比增长19.4%。

人工智能（AI）技术的迅猛发展正在全球范围内引发一场前所未有的变革，它不仅正在深刻地改变着各个行业的运作方式，还在重新定义着职业角色和技能需求。AI技术的广泛应用，从政府到企业，再到普通民众，无人不受其影响。

对留学生而言，这意味着无论是在AI技术的开发、应用还是管理方面，都将拥有丰富的就业机会，无论专业或未来就业方向如何，数字化技能成为职场生存的必备。

在AI带来的冲击下，留学生可以提前规划以下新兴机会：

1.AI研究科学家：专注于开发新的AI算法和技术，推动AI技术的前沿发展。

2.机器学习工程师：设计和实现机器学习应用，为不同行业的问题提供创新解决方案。

3.自然语言处理工程师：专注于开发理解和生成人类语言的AI系统。

4.AI产品经理：负责规划和管理AI产品的开发、市场推广，确保产品满足市场需求。

5.数据科学家：运用统计学、机器学习和数据分析技术来解析复杂数据，为企业决策提供洞察。

6.AI应用开发者：负责开发基于AI的应用程序，为用户提供智能化的解决方案。

7.机器人工程师：设计和构建机器人系统，将AI技术应用于自动化和机器人技术领域。

8.金融科技专家：在金融行业应用AI进行风险评估、资产管理等。

圆桌访谈：以终为始，留学2.0

在圆桌访谈环节，蔓藤教育创始人马列伟博士、新航道王悦老师以及远程连线的就职于Google MTV的Oliver导师，对前期收集的大家关注度比较高的几个问题进行了讨论解答。大家分别从白皮书数据以及导师真实服务学生案例等多方面，剖析英国就业市场环境、热门求职方向的企业用人标准，以及在求职过程中应该如何提前规划准备，从求职渠道、简历写作、面试技巧、职业发展等方面提出了一系列解决方案和建议。

就业市场开放&求职环境激烈

在权威机构Prospects网站上，一份出自于AGCAS (Association of Graduate Careers Advisory Services，英国本土专注于提供高校毕业生职业咨询服务的非盈利组织）的调研报告中显示，许多雇主愿意聘用国际学生，例如，ISE的成员中有三分之二曾为国际毕业生提供各类签证支持，有近一半使用过毕业生签证（PSW签证）。

但中国留学生在充分利用英国就业机会方面，仍存在巨大的提升空间。自PSW签证2021年开放以来，印度学生共获得65,739个签证，占总数的40.9%，中国留学生（17,383, 10.8%）仅仅排名第三位，且远远少于排名。这既反映了英国就业市场的开放性和包容性，也揭示了中国留学生在求职过程中面临激烈的竞争。

剖析痛点，善用方法论

在英国求职市场上，具备本地工作经验和对英国职业市场的了解往往是找工作的关键。然而，由于留学生在英国的时间有限，他们可能没有机会获得相关的实习或工作经验，也不太了解当地的招聘流程和求职文化，这使得他们在求职过程中困难重重。

因此，蔓藤教育提出了“以终为始”的职业规划理念，这一理念强调了以职业目标作为留学规划的起点和核心。通过方法论的指导，逐步打破在英求职痛点。

1.目标设定

利用AI职业测评系统认识自己的职业方向

2.差距分析

专业导师进行GAP分析，定位自身目标与现实差距

3规划路径

针对自身特点及基础定制个性化方案

4.职业培训

邀请名企在职导师对自身进行技能提升

5.能力测评

阶段性跟踪测评能力提升进度及时调整方案

6.岗位匹配

通过大量企业岗位资源内推匹配

总之，“以终为始”的职业规划不仅是一个理念，更是一种行动指南。它鼓励留学生从职业目标出发，规划学业和实践活动，化地利用资源，实现学业和职业目标的高效结合。相信随着留学2.0时代的开启，更多中国留学生将在国际舞台发挥自己的价值！