世界上对听力最 大的误解莫过于：听力老师力的!
听老师：听不出来吗?再听一遍!回归，重播。
假如你认为这是听力老师上课的主要任务，那么你只能说：同学，你还是tooyoung，toonaive。
事实是，教不好语法的听力老师不是好的口语老师。
1、语法
语法可能被认为是阅读课或写作课的重点讲解。听力题如此简单，根本不涉及语法讲解。但事实是，许多学生，即使是一些已经取得高分的学生，也会折在一些关键的细节语法上，导致预测错误和错失答案。
不瘸?走两步:
1. the songs learned by birds exposed to mercury are less ___________
两个问题：句子怎么翻译?空上应该填什么词性的词?
2. in town center, the event starts at ___________
一个问题：空上填什么
2、口语
在听力学习中，最重要的一个方法就是“精听”。“什么是精听?”
“就是多听几遍!”听到这个对话的我瞬间石化。
不是的，不是的，不是的!精听中最最最重要的一个步骤是：读!读!读!
对于已知，只是长时间没听过的单词，确实，多听几遍便可以辨别出答案。但是对于未知单词，或者过去发音错误的单词，想要从音频中辨别出来，需要做的第1步是熟读，首先，将单词发音储存进自己的脑海当中，当外界的发音输入，脑海中可以立刻有储存的发音与之匹配，从而辨别出听到的是哪个单词。所以，听不出来不一定是听的不够，有可能是读的不够。“听不出来吗，来，我们再听一遍”,No!“听不出来吗?来，我们再读几遍!”
3、听力
听力老师真正讲解的雅思听力的内容，其本质是听力考试中的出题套路。不同考试的出题套路不尽相同，只有了解了某一个考试的出题套路，才能分辨出我们所听的内容，哪些是重点，哪些用处甚微，才能知道我们平时练习应该将重点放在何处。
比如: 一个脑经急转弯。
大雁到了冬天为什么飞到南方去?
很多同学第1反应：因为北方冷啊!
而给出的答案确是：因为走得慢啊!
你品，你细品，问题在哪里呢?两个答案针对的问题的关键点不一样!
做题的时候也是如此，只有抓到了雅思听力问题中的关键点，我们才能够明确我们练习的方向，所谓知己知彼，百战不殆。
